Г. С. Федьков

Інженерні та освітні технології

УДК 373. 3. 036+373.3.016:7
С. 80-81
Мова Рос.
Бібл. 3 назв.

ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ХУДОЖЕСТВЕННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ К ВОСПИТАНИЮ ДУХОВНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ

Г. С. Федьков
Для устойчивого развития государства необходимы сознательные и целенаправленные усилия всех субъектов учебно-воспитательного процесса, в том числе и школьного предмета «Изобразительное искусство», направленные на культивирование в молодёжной среде положительных духовных ценностей, которые бы служили для неё ориентирами в общении, повседневной и иной деятельности. Учебные занятия по изобразительному искусству рассматриваются нами как процесс, способствующий усвоению будущими учителями изобразительного искусства способов приобщения школьников к общечеловеческим духовным ценностям, культуре, традициям, обычаям своего народа и культуре искусству народов других стран, к красоте природы родного края, героическому прошлому своего народа, эстетическим, художественным, нравственным, экологическим, этническим, патриотическим и идеологическим ценностям.
Ключевые слова: компетентность, духовность, искусство, ценности, воспитание, школьники.